连同桥上的数百名倭寇和数十辆装甲部队，瞬间被滔滔江水吞没。
赵老师合上图纸，推了推鼻梁上碎裂的眼镜，在随身的小本子上记录着：“实测数据与理论模型吻合，木公五百年前的材料疲劳度公式依然准确。”
【杀人诛心！这也太凡尔赛了！】
【倭寇到死都不知道，他们面对的不是一支军队，而是一群拿着答案参加考试的学霸。】
【赵老师：这不叫打仗，这叫“大跨度钢结构极限承载力现场破坏性试验”。】
【感谢倭寇老铁送来的实验素材！】
【得，抗日神剧看来还是拍的太保守了，这不就是妥妥的原型吗？！】
【给我一个支点，我能撬动地球。给我一个共振频率，我能送你一个师团归西！】
【倭寇师团长到死都没明白，那桥是怎么塌的。】
【赵老师：这叫结构力学，懂不懂？没文化真可怕。】
奉天殿前，工部尚书看得如痴如醉，恨不得把脸贴到天幕上去。
“妙啊！实在是妙！”
他一边看一边比划：“原来这桥的受力点在这里……若是用巧劲，确实能四两拨千斤！神乎其技！神乎其技啊！”
朱元璋虽然听不懂什么“共振”、“材料疲劳度”，但他看懂了结果。
几个人，干掉了一支大军！
这要是换成普通士兵，哪怕填进去几千条人命，也未必能守住那座桥。
“这些……都是木正居教出来的？”
朱元璋的声音有些干涩，他突然意识到，自己以前对“人才”的定义，可能太狭隘了。
只会背书的，那叫书呆子。
能把书里的道理变成杀人利器的，那才叫国士！
【那场战争打了三年。】
【当期格物院八百师生，最后活下来的，不到三十人。】
【在他们牺牲的阵地上，人们找到最多的遗物，不是金银财宝，而是写满了公式和计算数据的草稿纸。】
【有一位牺牲的学生，在他的日记本扉页上，写着木老的一句话。】
天幕给了一个特写。
那是一本染血的日记本，字迹清秀：
“我愿化作真理火炬中的一粒微尘，去灼烧这昏暗的世道。”
沉默。
无论是天幕后的后世网友，还是天幕前的大明君臣，此刻都陷入了长久的沉默。
这才是木正居留给大明最宝贵的遗产。
不是那些坚船利炮，不是那些疆域版图。
而是一种精神。
一种用理性去探求真理，用热血去捍卫家国的精神。
【说起来，木老要是知道他的徒子徒孙这么猛，估计棺材板都要压不住了。】
【木正居（欣慰）：好孩子们，没给为师丢脸。物理超度，最为致命。】
【哈哈！神特么物理超度！】
【以后谁再敢说理工男不解风情？人家浪漫起来，是用敌人的鲜血给你放烟花！】
【格物院招生简章：从入门到入土，教你如何用一百种科学方式送走敌人。】
奉天殿内，压抑的气氛也随着这些调侃消散了不少。
朱棣看着那些评论，嘴角忍不住上扬。
“正居啊正居……”
“你这哪是教学生，你这分明是给大明培养了一群高学历的杀才啊！”
虽然嘴上吐槽，但他心里的得意却是怎么也掩饰不住。
这可是他“哥们儿”教出来的人！
四舍五入，那就是他朱棣的人！
有这么一群人在，大明的江山，稳啦！ </div>
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