许参坐到钢琴前的时候，所有人又懵了。
“咋地，小叁还会弹钢琴！”
“不会吧，连钢琴也会！”
“又是即兴弹唱，简直是没天理啊！”
……
许参还是第一次在公共场合弹钢琴。
之前，所有的演出，他用的乐器基本都是吉他。
吉他这门乐器，歌手基本都会。
所以，许参会也没那么奇怪。
就连刚才，许参还自弹自唱了一首《我相信》。
那时，大家关注更多的还是歌曲，并非许参超高的吉他技艺。
许参最初从系统那获得的除了曲库外，还获得了大师级唱功和大师级乐器水平。
这么说吧，在这个世界，能和他在乐器方面旗鼓相当的人，寥寥无几。
正好，可以借着这个机会好好给他们上一课。
华彩的人，看到许参的举动，也很是惊讶。
宋宇更是直接惊叹道：“牛逼啊！”
郝建也很激动，他兴奋地说：“开始了，开始了，叁哥开始装逼了！”
众人齐刷刷地看向他。
郝建顿感头皮发麻，赶忙皮笑肉不笑地解释道：“表演，叁哥开始表演了！”
许参坐在钢琴边上，弹奏了起来。
悠扬的旋律，从指缝中流出。
行家一听，就知道许参的水平。
他们在心里嘀咕：“不是吧！有这水平你混啥娱乐圈啊，直接当个钢琴大师他不香吗？简直是暴殄天物！”
随着欢快的旋律弹出，许参的歌声也传了出来。
“我有一个美丽的愿望
长大以后能播种太阳”
……
听到这，观众都被惊到了。
“卧槽！他真会啊！”
来不及多感叹，许参的歌声，伴随着钢琴音继续。
“播种一颗一颗就够了
会结出许多的许多的太阳
一颗送给送给南极
一颗送给送给北冰洋
一颗挂在挂在冬天
一颗挂在晚上 挂在晚上”
……
《种太阳》这首歌的旋律欢快跳跃，节奏明快，非常符合儿童活泼好动的天性。
听着歌，观众可以想到，一个孩子希望将太阳种在南极、北冰洋、冬天和夜晚，从而让世界的每个角落都变得温暖又明亮。
这种天真无邪的愿望和想象力，正是儿歌所要传达的美好和纯真。
歌曲还在继续。
“啦啦啦 种太阳
啦啦啦 种太阳
啦啦啦啦 啦啦啦啦
种太阳
到那个时候世界每个角落
都会变得 都会变得温暖又明亮”
……
歌曲采用四四拍，大调式，单二部曲式结构，两个乐段都结束在主音do上。
第一乐段包括四个乐句，每句弱拍起句以及五度、六度的跳进，使曲调显得活泼跳跃。
把孩子们天真的神情和充满幻想的欢乐情绪刻画得十分形象生动。
第二乐段也由四个乐句构成，前两句节奏紧凑，附点八分音符及十六分休止符的运用配以衬词“啦啦啦”，使曲调更加欢快活泼，表现了种太阳时的愉快心情。
后两句节奏宽松，舒展优美的旋律与前句形成了明显的对比
这样的歌曲，不仅具有娱乐性，细品之下，还有正确的引导意义。
欢快的旋律和富有幻想的歌词，激发了孩子们对美好生活的向往和追求。
观众个个都张大了嘴巴，惊讶地说不出话来。
本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)