哪怕距今已经很久了，但方为依然记得，当年十九岁，只有高中学历的他，在沪海面试求职的经历。
拿着苍白的简历，看着高耸入云的大楼望而生畏；
紧张、尴尬、被人拒绝后的不知所措；
他其实并不内向，但求职上的沟通跟日常沟通不同，是带着明确目的性的，就如同各种竞选一样。
因为在乎结果，所以紧张；因为不自信，所以底气不足。
过往的遗憾和经验，在很大程度上重塑了方为的性格和观念。
作为一个生死大事都经历过的人，如今站在讲台上，面对着台下的同学和老师，别的不说，你说让方为心里有紧张感吧，那是绝对不可能的。
因为他对自己足够的自信，对成绩的自信、对沟通的自信、对实操的自信，而这些，就是他面对任何场合都不会紧张的底气。
……
方为步履平稳地从自己的座位走向讲台，文素素一边鼓着掌，一边将讲台的正中间位置让给他。
掌声依然在继续着，方为拿起粉笔，在[班长]一栏下面，写上了自己的姓名。
他没特地练过板书，但字依然写的很好看，笔锋老练有力，没有丝毫的稚嫩感。
转身，站在讲台上，他面带微笑地看着大家，开口介绍自己：
“大家好，我叫方为，来自菠萝岛的东华村，这次上来是竞选班长的职位。”
正处于变声期，少年的声音微微有些嘶哑，但气息十足，音量不算太高，却依然在安静的教室里显得洪亮。
作为今天早上第一个自我介绍的同学，大家对方为印象还是很深刻的，因为后来的人几乎都用了他自我介绍的模版。
看着站在台上的这位同龄人沉稳自信的表现，众人觉得既在意料之中……又在意料之外？意料之中是因为，在想象中，参加竞选的人就应该是这样的沉稳和自信，像电视机里的主持人一样；而意料之外嘛……就是大家都是同龄人，为啥哥们你能这么淡定啊？！都不害羞、不紧张的嘛？！
班上同学说不出气质这种形容词，总之在大家眼中看来，台上的方为像是学长、师兄，唯独不像是同龄人。
介绍完自己后，方为就接着开始说了，无论是吃瓜群众还是准备也上去竞选的其他同学，这会儿都竖起了耳朵认真听着——
“今天站在这里，是带着对班级的热爱、对自我和集体的成长，来竞选班长这个职位。”
嘶，这用词……哥们你语文考满分吗？这么会说？
“首先，我分享一下我的个人优势。”
“在成绩上面，我是我们年级新生入学成绩的第一名，各科成绩都是满分。”
这句话一说，班上同学一片哗然，再也没有比这更有力量的开场白了……哥们你真语文满分啊，还各科都是满分，年级第一？！
“在经验上面，我在小学的时候也担任过班长，有一定的协作经验和服务班级经验，我的性格外向，会主动与大家沟通交流，会尽我所能地帮助大家解决学习上、或者生活上的困惑和烦恼，同样的，我也会协助好老师的工作，服务好我们的班级，营造一个良好的班级氛围，我们一起学习，一起进步。”
这里有个词挺新鲜的——服务班级；
或许其他同学没太听清楚这个词，但文素素可是听清楚了，他说的不是管理班级，而是服务班级，看似一个词的差距，但本质却完全不一样了。
方为对班级管理的理解，直接与她的理念不谋而合了！
这可不就是自己最心水的班长人选嘛！
“……最后，不管结果如何，我都热爱二班、热爱大家，谢谢！”
说完，方为给众人弯腰表示一下感谢，然后转身离开讲台，步履平稳地重新回到了自己的座位上。
好一会儿，安静的班上众人才想起来要鼓掌。
从文素素开始，热烈的掌声响彻教室！
方为上台时没不好意思，回到座位上，享受着这热烈的掌声时，反而有点不好意思了……惭愧惭愧，降维打击了。
一旁两耳不闻窗外事的柳知意，听了他的演讲后也在鼓掌，柳知意很是钦佩的样子，赞叹道：