大明:诏狱讲课,老朱偷听人麻了 第527章 教育和刑法改革(2/2)

课堂上,林澈还提到了关于教育公平的问题,他认为,每一个人都应该有机会接受教育,不论贫富贵贱,都应该平等的享受这个权利。

他鼓励朱樉制定一些措施,保障贫困地区和农村孩子能够平等获得良好的教育资源。

“国家强大不仅仅是靠武力和领土扩张,更重要的要有才华横溢的人才来推动各项事业的发展。”

“只有教育公平,才能让人们看到光明的未来,才能够发展处更多的人才来服务国家。”

朱元璋深感动容,认同林澈的观点,并决定立刻下达一系列教育改革的政令,在全国范围内推广这些新的教育理念。

他情不自禁的道:“先生,你的思想和见识让我深感自己的渺小,我想请教,伱是如何能够超越时代,看到未来的发展方向的呢?”

林澈微笑道:“你先别急着去追寻未来的发展,未来的发展需要扎实的基础,而不是凭空想象和臆测,但是,我可以告诉你一些我个人对未来的预料和判断。”

朱元璋眼中透着渴望,迫不及待问道:“先生,未来会又怎样的变化和挑战?”

林澈深吸一口气道:“首先,社会的发展将会日趋复杂和多样化,人们的思想观念也将逐渐解放和开放,科技的飞速发展将会带来巨大的变革,人们的生活将更加便利和丰富多样,同时,政治制度也将趋于民主和开放,人民权益和需求将得到更好的保障。”

朱元璋听的津津有味,他凝视着林澈追问道:“那未来的国家将会是什么样子?”

林澈微笑道:“未来的国家将会是一个和谐和稳定共存的社会,国家将更加注重人民的福祉和发展,倡导公平公正的社会秩序。”

“政府将更加透明和民主,人民将享受更多的自由和权益,同时,国家将注重科技创新和经济发展,致力于成为一个强大而繁荣的国家。”

林澈看着朱元璋说道:“陛下,可不可以立下一份法律,规范官员的职责和行为,限制他们的权力,以防止滥用职权。”

朱元璋点头称是:“是啊,只要控制好权力,才能保证公平公正的审判,定下严格的法律规定,确保法官和官员严格遵守,否则就要追究其责任。

林澈继续说道:“此外,我们可以启动一个监督制度,让民众参与其中,监督官员的行为和审判过程,这会增加透明度,防止**现象发生,也更有助于保障百姓的权益。”

朱元璋听后深思了一番点头道:“这是个很好的建议,以往,我一直没意识建立一个公正的刑罚制度这么重要,林先生,您的话当真让我有种豁然开朗的感觉。”

当朱元璋回到宫中,他对林澈提出的改革大明刑罚制度的建议产生了浓厚的兴趣,朱元璋深知刑罚制度对国家稳定和治理至关重要,于是他决定召见两位得力臣子,刘三吾和开济,共同商讨这个刑法改革方案。

(本章完)

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