「没事儿就多给我打电话。」周至拍了拍冯雪珊的后背：「传呼也行，上学期你跟我联系都少了。」
「还是写信吧，我喜欢写信。」冯雪珊松开了怀抱：「周至，你们好好的呀。」
「嗯，我们都要好好的。」
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「周至同学，你的《甲骨文鉴赏》这门课程相当有趣，那么请问，你是不是繁体字的拥趸呢？」在周五晚上的
辅修课上，来了一队旁听的队伍，有几位明显是教师的年纪，而带来的学生穿着打扮和蜀大的同学明显有些不同。
不过周至上课从来都是来去自由，现在《甲骨文鉴赏》这门课程已经讲出了口碑，周至上课也不再仅仅只讲讲甲骨文，而是变成了讲文字，从一个文字最早的字形和字义讲起，然后讲它一路的演变和其中蕴含的故事。
很多故事都非常有意思，比如巴蜀的「蜀」，就是大眼睛和虫子，这个大眼睛，完全有可能是蚕丛部落的痕迹，因为《华阳国志·蜀志》中有着这样的记载：「有蜀侯蚕丛，其纵目」。
而那条虫子，就是能够吐丝的蚕，蜀与「镯」通，镯，即野蚕。而蚕丛「居岷山下石穴中，神化不死」。他主要的功绩是「教民蚕桑」。
其后成为黄帝妻子的嫘祖，出身也在岷山一带，大有可能就是蚕丛部族的后人，甚至还有可能，是她将蚕桑技术带去了中原，因为传说里，嫘祖就是蚕桑在「中原正统史书」上的发明人。
又比如古代的「鸿」，通「洪」；而「鸿」中的那条江，是指淮河，因为每到淮河泛滥，天上一种鸟就会经过，古人认为是它带来的洪水，因此两字互通。
而将「洪」「江」二字的三点水去掉，一个在淮河流域以治水闻名的部族就浮出了水面，这就是稍微熟知古代历史的人都经常见到的名字——共工氏。
诸如此类的故事非常多，周至上课基本也不仅仅限于教案，现在是想到哪儿就讲到哪儿，甚至让一些并没有报课修学分的同学感兴趣，因此跑来旁听。
一般课程快要结束之前，周至会留出一些时间让同学们交流提问，现在一听问问题这个女同学的口音，周至就明白这些是什么人了。
最近学校里来了一个宝岛交流团，老师带着一队学生来体验大陆大学的学习环境和氛围，进行友好交流。
学校很重视这个团队，而最方便的交流项目当然就是最近才获得巨大成功，统一了全球计算机汉字字码的瀚文大字库。
可能也是这个原因，让交流团对周至产生了一些兴趣，毕竟周至也算是学校里的「青年俊彦」，又是瀚文大字库的「始作俑者」，于是交流团的一些同学就被安排到这里来，旁听了一节《甲骨文鉴赏》。
不过这位女同学看着秀秀气气，提出的问题却不大好回答，一不小心就会掉坑里。
因为对新中国的简化汉字，哪怕是再过二三十年，依然存在大量的非议之声。
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